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Clear Alldescription Publicationkeyboard_double_arrow_right Article 2013 Spain Spanish; CastilianEPI SCP Authors: Domingo Docampo; Daniel Torres-Salinas;Domingo Docampo; Daniel Torres-Salinas;handle: 10481/26631
Unos de los productos de Thomson-Reuters es el listado de investigadores altamente citados, que cobró relevancia a partir de su utilización en el Academic Ranking of World Universities. En el mismo se calcula el indicador HiCi que contabiliza el número de investigadores altamente citados por universidad. Thomson acaba de anunciar una actualización de los listados, en los que han introducido cambios metodológicos relevantes. Se presentan los cambios en los listados de 2013 y el análisis de la distribución por países de los nuevos autores; asimismo se ofrece el listado de los nuevos investigadores españoles. A nivel nacional España aumenta su representación mundial pasando al 2,52%, y ahora 23 universidades puntuarán en el indicador HiCi, configurándose un nuevo mapa de la excelencia. Se analiza finalmente la repercusión de la nueva lista en la posición de las universidades españolas en el Ranking de Shanghai. One of the products of Thomson-Reuters is the list of highly cited researchers, which became more important when it was incorporated into the Shanghai Academic Ranking of World Universities. Scores on the Shanghai Ranking HiCi indicator are related to the number of highly cited researchers (HCR) by university. In the 2013 edition, methodological changes have been made in listing highly cited authors. The main aim of this paper is to analyze these changes and the new HCR distribution by country. The paper also lists the new HCR from Spain. At the national level, Spain increased its global representation to 2.52% and at the institutional level 23 universities are scored on the HiCi indicator, helping to configure a new map of research excellence. The paper concludes with a preliminary assessment of the impact of the new lists on the position of Spain’s universities in the Shanghai ranking.
ZENODO arrow_drop_down Recolector de Ciencia Abierta, RECOLECTA; Repositorio Institucional Universidad de GranadaOther literature type . Article . 2013add ClaimPlease grant OpenAIRE to access and update your ORCID works.This Research product is the result of merged Research products in OpenAIRE.
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For further information contact us at helpdesk@openaire.eudescription Publicationkeyboard_double_arrow_right Article 2023 Spanish; CastilianUniversidad Nacional Mayor de San Marcos, Facultad de Medicina Humana Authors: Chavez, Mario G.; Guillén, Axel; Portugal, Walter;Chavez, Mario G.; Guillén, Axel; Portugal, Walter;Sr. Editor, Hemos leído con atención el artículo de S. Durand y col. publicado recientemente en la revista que dirige, titulado: “Frecuencia elevada de casos de dengue grave durante la epidemia por el linaje II del DENV-2 americano/asiático en el Perú”, el cual se centra en describir las características clínicas de pacientes hospitalizados en la Unidad de Dengue del Hospital de Iquitos en febrero del 2011 (1).
Anales de la Faculta... arrow_drop_down Scientific Electronic Library Online - PerúArticle . 2023License: CC BY NCData sources: Scientific Electronic Library Online - PerúAll Research productsarrow_drop_down <script type="text/javascript"> <!-- document.write('<div id="oa_widget"></div>'); document.write('<script type="text/javascript" src="https://www.openaire.eu/index.php?option=com_openaire&view=widget&format=raw&projectId=4dc99724cf04::af6a78349e1281e5811623ff80b537c1&type=result"></script>'); --> </script>
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For further information contact us at helpdesk@openaire.eudescription Publicationkeyboard_double_arrow_right Article 2017 Spanish; CastilianRevista Museologia & Interdisciplinaridade Authors: Serviddio, Fabiana;Serviddio, Fabiana;El artículo analizará la exhibición retrospectiva del artista argentino Emilio Pettoruti que se realizó en el Museo de Bellas Artes de San Francisco en 1943, en el contexto de la segunda Guerra mundial y de los programas de propaganda interamericanos. Su fortuna crítica y las dificultades para encontrar un espacio de exhibición en la Costa este se estudiarán a la luz de dos hipótesis: un desajuste entre la modalidad de exhibición y los objetivos político-culturales a los que también aspiraba la muestra; y una valoración estética de su corpus de obras que se guió a partir del canon europeo occidental, sin considerar valoraciones culturales regionales ni la construcción compleja y compartida del proyecto moderno. La apertura a distintas producciones culturales que tuvo la programación del SFMA tropezó en la costa este con un juicio ejercido solamente a partir de una concepción eurocéntrica y evolucionista del arte.
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For further information contact us at helpdesk@openaire.eudescription Publicationkeyboard_double_arrow_right Article 2005 Spanish; CastilianAquichan Authors: Dianne Tapp; Katherine Stansfield; Janice Stewart;Dianne Tapp; Katherine Stansfield; Janice Stewart;handle: 10818/13148
La autonomía ha sido vista como un indicador de la profesionalización de la disciplina. La autonomía de enfermería ha sido identificada como una variable importante que afecta la percepci ón de la enfermera en relación con su satisfacción en el trabajo, los ambientes positivos de su práctica profesional y la calidad del cuidado de enfermería. La suposición de que un aspecto clave de la autonom ía de enfermería es actuar con un juicio y práctica independiente, fue cuestionada en un estudio interpretativo que exploró la forma como las enfermeras entienden la autonomía en su práctica clínica y en su trabajo. Este artículo describe el proyecto de investigación, y explora el énfasis que hacen las enfermeras sobre los aspectos inherentes al ejercicio de la autonomía en su trabajo clínico. Las descripciones de sus relaciones con los médicos, colegas y directores de enfermería, ofrecen muchos ejemplos en los cuales la práctica autó- noma puede ser respaldada y fortalecida. Este artículo también discute estas posibilidades para que este concepto se pueda llevar a cabo en tres áreas claves: crear ambientes de práctica que enriquezcan la pericia clínica y la toma de decisiones; hacer posible que las enfermeras practiquen, aplicando todas sus capacidades educativas, sus experiencias y competencias; y fortalecer la práctica multidisciplinaria con colaboración. Autonomy has been viewed as a key indicator of disciplinary professionalization. Nursing autonomy has been identified as an important variable that affects nurses' perceptions of job satisfaction, positive professional practice environments, and quality nursing care. The assumption that a key feature of nursing autonomy is the exercise of independent judgment and practice was challenged in an interpretive study that explored how nurses understand autonomy in their everyday clinical practice and worklife. This paper describes the research project, and explores nurses' emphasis on the relational features inherent in the exercise of autonomy in their clinical work. Their descriptions of relationships with physicians, nursing peers, and nurse managers offered ample instances whereby autonomous practice could be supported and enhanced. This paper will also discuss these possibilities for enabling nursing autonomy in relation to three key areas: generating practice environments that nurture clinical expertise and decision-making; enabling nurses to practice to the full scope of their education, experience, and competence; and fostering collaborative multidisciplinary practice.
LAReferencia - Red F... arrow_drop_down Scientific Electronic Library Online - ColombiaArticle . 2005License: CC BYData sources: Scientific Electronic Library Online - Colombiaadd ClaimPlease grant OpenAIRE to access and update your ORCID works.This Research product is the result of merged Research products in OpenAIRE.
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For further information contact us at helpdesk@openaire.eudescription Publicationkeyboard_double_arrow_right Other literature type , Article 2017 Spain Spanish; CastilianEDITORIAL COMUNICACIÓN SOCIAL S.C. Authors: Puerta Gómez, María Felicia;Puerta Gómez, María Felicia;handle: 10251/101663
Esta experiencia de ApS propone la recuperación de zonas deterioradas y más marginales del pueblo de Massanassa, a través del desarrollo de pinturas murales, en un proyecto colaborativo entre la Agrupación Municipal, el Centro de Cooperación de la UPV, un grupo de 11 estudiantes voluntarios de Bellas Artes pertenecientes a la asignatura Troncal de “Metodología de Proyectos”, y dos estudiantes que realizaron su TFG en esta propuesta ApS, siendo pioneros en nuestra Facultad.
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For further information contact us at helpdesk@openaire.eu0 citations 0 popularity Average influence Average impulse Average Powered by BIP!more_vert RiuNet arrow_drop_down Recolector de Ciencia Abierta, RECOLECTAArticle . 2017License: CC BY NCData sources: Recolector de Ciencia Abierta, RECOLECTAadd ClaimPlease grant OpenAIRE to access and update your ORCID works.This Research product is the result of merged Research products in OpenAIRE.
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For further information contact us at helpdesk@openaire.eudescription Publicationkeyboard_double_arrow_right Article 2009 Ecuador Spanish; CastilianAuthors: Rodriguez Veliz, Freddy; Solis Campos, Judith; Moran Lopez, Jorge;Rodriguez Veliz, Freddy; Solis Campos, Judith; Moran Lopez, Jorge;El presente documento trata sobre la futura conformación de un área de libre comercio que abarcaría todos los países del continente americano, a excepción de Cuba, propuesto en la Primera Cumbre Presidencial de Miami en 1994, con antecedentes tales como la conformación de la OMC y el modelo de integración de la Unión Europea. El tema gira principalmente alrededor de la dinámica de integración de los pueblos latinoamericanos, que se ha venido profundizando en la última década del siglo XX, lo que está permitiendo que América latina se convierta en un gran mercado regional, con un creciente atractivo para los países desarrollados especialmente para los Estados Unidos, principal propulsor de la idea y del que dependerá en gran medida del éxito de su conformación. El Ecuador ante este acontecimiento de gran importancia comercial deberá tomar provisiones para el correcto aprovechamiento de las ventajas que ofrecerá este acuerdo y bajar los efectos de los impactos que podrían darse a consecuencia de la mayor apertura de la economía.
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For further information contact us at helpdesk@openaire.eudescription Publicationkeyboard_double_arrow_right Article 2010 Panama Spanish; Castiliande Clunie, Gisela T.; Clunie, Clifton; Collazos, César; Giraldo, Fáber D.; Zapata, Sergio; Ochoa, Sergio F.; Aballay, Laura; Lund, M. Inés;Este artículo presenta el resultado de una experiencia en la cual, mediante la aplicación de un modelo instruccional colaborativo, para la enseñanza de las técnicas más comunes de evaluación de la usabilidad de interfaces de usuario, se valida el papel que desempeñan las interacciones entre estudiantes en las actividades colaborativas. Las interacciones y la aplicación del modelo facilitaron el trabajo colaborativo, entre diversas instituciones educativas, geográficamente dispersas, como un medio para transmitir conocimiento específico a estudiantes de nivel universitario. Además del modelo instruccional colaborativo aplicado, el artículo presenta resultados obtenidos en el uso experimental del modelo propuesto. Este artículo presenta el resultado de una experiencia en la cual, mediante la aplicación de un modelo instruccional colaborativo, para la enseñanza de las técnicas más comunes de evaluación de la usabilidad de interfaces de usuario, se valida el papel que desempeñan las interacciones entre estudiantes en las actividades colaborativas. Las interacciones y la aplicación del modelo facilitaron el trabajo colaborativo, entre diversas instituciones educativas, geográficamente dispersas, como un medio para transmitir conocimiento específico a estudiantes de nivel universitario. Además del modelo instruccional colaborativo aplicado, el artículo presenta resultados obtenidos en el uso experimental del modelo propuesto.
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Unos de los productos de Thomson-Reuters es el listado de investigadores altamente citados, que cobró relevancia a partir de su utilización en el Academic Ranking of World Universities. En el mismo se calcula el indicador HiCi que contabiliza el número de investigadores altamente citados por universidad. Thomson acaba de anunciar una actualización de los listados, en los que han introducido cambios metodológicos relevantes. Se presentan los cambios en los listados de 2013 y el análisis de la distribución por países de los nuevos autores; asimismo se ofrece el listado de los nuevos investigadores españoles. A nivel nacional España aumenta su representación mundial pasando al 2,52%, y ahora 23 universidades puntuarán en el indicador HiCi, configurándose un nuevo mapa de la excelencia. Se analiza finalmente la repercusión de la nueva lista en la posición de las universidades españolas en el Ranking de Shanghai. One of the products of Thomson-Reuters is the list of highly cited researchers, which became more important when it was incorporated into the Shanghai Academic Ranking of World Universities. Scores on the Shanghai Ranking HiCi indicator are related to the number of highly cited researchers (HCR) by university. In the 2013 edition, methodological changes have been made in listing highly cited authors. The main aim of this paper is to analyze these changes and the new HCR distribution by country. The paper also lists the new HCR from Spain. At the national level, Spain increased its global representation to 2.52% and at the institutional level 23 universities are scored on the HiCi indicator, helping to configure a new map of research excellence. The paper concludes with a preliminary assessment of the impact of the new lists on the position of Spain’s universities in the Shanghai ranking.
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For further information contact us at helpdesk@openaire.eudescription Publicationkeyboard_double_arrow_right Article 2023 Spanish; CastilianUniversidad Nacional Mayor de San Marcos, Facultad de Medicina Humana Authors: Chavez, Mario G.; Guillén, Axel; Portugal, Walter;Chavez, Mario G.; Guillén, Axel; Portugal, Walter;Sr. Editor, Hemos leído con atención el artículo de S. Durand y col. publicado recientemente en la revista que dirige, titulado: “Frecuencia elevada de casos de dengue grave durante la epidemia por el linaje II del DENV-2 americano/asiático en el Perú”, el cual se centra en describir las características clínicas de pacientes hospitalizados en la Unidad de Dengue del Hospital de Iquitos en febrero del 2011 (1).
Anales de la Faculta... arrow_drop_down Scientific Electronic Library Online - PerúArticle . 2023License: CC BY NCData sources: Scientific Electronic Library Online - PerúAll Research productsarrow_drop_down <script type="text/javascript"> <!-- document.write('<div id="oa_widget"></div>'); document.write('<script type="text/javascript" src="https://www.openaire.eu/index.php?option=com_openaire&view=widget&format=raw&projectId=4dc99724cf04::af6a78349e1281e5811623ff80b537c1&type=result"></script>'); --> </script>
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La autonomía ha sido vista como un indicador de la profesionalización de la disciplina. La autonomía de enfermería ha sido identificada como una variable importante que afecta la percepci ón de la enfermera en relación con su satisfacción en el trabajo, los ambientes positivos de su práctica profesional y la calidad del cuidado de enfermería. La suposición de que un aspecto clave de la autonom ía de enfermería es actuar con un juicio y práctica independiente, fue cuestionada en un estudio interpretativo que exploró la forma como las enfermeras entienden la autonomía en su práctica clínica y en su trabajo. Este artículo describe el proyecto de investigación, y explora el énfasis que hacen las enfermeras sobre los aspectos inherentes al ejercicio de la autonomía en su trabajo clínico. Las descripciones de sus relaciones con los médicos, colegas y directores de enfermería, ofrecen muchos ejemplos en los cuales la práctica autó- noma puede ser respaldada y fortalecida. Este artículo también discute estas posibilidades para que este concepto se pueda llevar a cabo en tres áreas claves: crear ambientes de práctica que enriquezcan la pericia clínica y la toma de decisiones; hacer posible que las enfermeras practiquen, aplicando todas sus capacidades educativas, sus experiencias y competencias; y fortalecer la práctica multidisciplinaria con colaboración. Autonomy has been viewed as a key indicator of disciplinary professionalization. Nursing autonomy has been identified as an important variable that affects nurses' perceptions of job satisfaction, positive professional practice environments, and quality nursing care. The assumption that a key feature of nursing autonomy is the exercise of independent judgment and practice was challenged in an interpretive study that explored how nurses understand autonomy in their everyday clinical practice and worklife. This paper describes the research project, and explores nurses' emphasis on the relational features inherent in the exercise of autonomy in their clinical work. Their descriptions of relationships with physicians, nursing peers, and nurse managers offered ample instances whereby autonomous practice could be supported and enhanced. This paper will also discuss these possibilities for enabling nursing autonomy in relation to three key areas: generating practice environments that nurture clinical expertise and decision-making; enabling nurses to practice to the full scope of their education, experience, and competence; and fostering collaborative multidisciplinary practice.
LAReferencia - Red F... arrow_drop_down Scientific Electronic Library Online - ColombiaArticle . 2005License: CC BYData sources: Scientific Electronic Library Online - Colombiaadd ClaimPlease grant OpenAIRE to access and update your ORCID works.This Research product is the result of merged Research products in OpenAIRE.
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Esta experiencia de ApS propone la recuperación de zonas deterioradas y más marginales del pueblo de Massanassa, a través del desarrollo de pinturas murales, en un proyecto colaborativo entre la Agrupación Municipal, el Centro de Cooperación de la UPV, un grupo de 11 estudiantes voluntarios de Bellas Artes pertenecientes a la asignatura Troncal de “Metodología de Proyectos”, y dos estudiantes que realizaron su TFG en esta propuesta ApS, siendo pioneros en nuestra Facultad.
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For further information contact us at helpdesk@openaire.eu0 citations 0 popularity Average influence Average impulse Average Powered by BIP!more_vert RiuNet arrow_drop_down Recolector de Ciencia Abierta, RECOLECTAArticle . 2017License: CC BY NCData sources: Recolector de Ciencia Abierta, RECOLECTAadd ClaimPlease grant OpenAIRE to access and update your ORCID works.This Research product is the result of merged Research products in OpenAIRE.
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For further information contact us at helpdesk@openaire.eudescription Publicationkeyboard_double_arrow_right Article 2009 Ecuador Spanish; CastilianAuthors: Rodriguez Veliz, Freddy; Solis Campos, Judith; Moran Lopez, Jorge;Rodriguez Veliz, Freddy; Solis Campos, Judith; Moran Lopez, Jorge;El presente documento trata sobre la futura conformación de un área de libre comercio que abarcaría todos los países del continente americano, a excepción de Cuba, propuesto en la Primera Cumbre Presidencial de Miami en 1994, con antecedentes tales como la conformación de la OMC y el modelo de integración de la Unión Europea. El tema gira principalmente alrededor de la dinámica de integración de los pueblos latinoamericanos, que se ha venido profundizando en la última década del siglo XX, lo que está permitiendo que América latina se convierta en un gran mercado regional, con un creciente atractivo para los países desarrollados especialmente para los Estados Unidos, principal propulsor de la idea y del que dependerá en gran medida del éxito de su conformación. El Ecuador ante este acontecimiento de gran importancia comercial deberá tomar provisiones para el correcto aprovechamiento de las ventajas que ofrecerá este acuerdo y bajar los efectos de los impactos que podrían darse a consecuencia de la mayor apertura de la economía.
All Research productsarrow_drop_down <script type="text/javascript"> <!-- document.write('<div id="oa_widget"></div>'); document.write('<script type="text/javascript" src="https://www.openaire.eu/index.php?option=com_openaire&view=widget&format=raw&projectId=od______3056::62da22855b5195c91587d8d0740027e6&type=result"></script>'); --> </script>
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For further information contact us at helpdesk@openaire.eudescription Publicationkeyboard_double_arrow_right Article 2010 Panama Spanish; Castiliande Clunie, Gisela T.; Clunie, Clifton; Collazos, César; Giraldo, Fáber D.; Zapata, Sergio; Ochoa, Sergio F.; Aballay, Laura; Lund, M. Inés;Este artículo presenta el resultado de una experiencia en la cual, mediante la aplicación de un modelo instruccional colaborativo, para la enseñanza de las técnicas más comunes de evaluación de la usabilidad de interfaces de usuario, se valida el papel que desempeñan las interacciones entre estudiantes en las actividades colaborativas. Las interacciones y la aplicación del modelo facilitaron el trabajo colaborativo, entre diversas instituciones educativas, geográficamente dispersas, como un medio para transmitir conocimiento específico a estudiantes de nivel universitario. Además del modelo instruccional colaborativo aplicado, el artículo presenta resultados obtenidos en el uso experimental del modelo propuesto. Este artículo presenta el resultado de una experiencia en la cual, mediante la aplicación de un modelo instruccional colaborativo, para la enseñanza de las técnicas más comunes de evaluación de la usabilidad de interfaces de usuario, se valida el papel que desempeñan las interacciones entre estudiantes en las actividades colaborativas. Las interacciones y la aplicación del modelo facilitaron el trabajo colaborativo, entre diversas instituciones educativas, geográficamente dispersas, como un medio para transmitir conocimiento específico a estudiantes de nivel universitario. Además del modelo instruccional colaborativo aplicado, el artículo presenta resultados obtenidos en el uso experimental del modelo propuesto.
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